Opowiadanie – JAK?

Użyteczne rady do narracji opowiadań (zaadaptowane z M. Clough, 2010)

 

  1. Miej interesujące opowiadanie do narracji. Kluczem sukcesu opowiadania jest dostarczenie słuchaczom dobrego opowiadania. Jeżeli nie dysponujesz opowiadaniem, które jest wart posłuchania, nikt nie będzie słuchał. Skup się na Twoich słuchaczach. Definitywnie nie będziesz opowiadał horroru dla małych dzieci! Jak również, nie powinieneś opowiadać nadmiernie dziecinnych  historyjek dla dorosłych. Znajdź właściwe, dobre opowiadanie dla Twoich słuchaczy. 
  2. Zapamiętaj sedno opowiadania. Jeżeli opowiadanie zawiera dialog nie musisz pamiętać dokładnie dialogu, jedynie jego sedno.
  3. Wykorzystaj gestykulację rąk, aby uwydatnić wydarzenia w opowiadaniu. Robiąc to skupisz uwagę słuchaczy oraz Twoje opowiadania będzie ekscytujące. Ruchy rąk powinny być włączone, kiedy w opowiadaniu będzie to potrzebne, np. jeżeli wers mówi „Drzewo było wysokie aż do nieba”, to możesz wskazać do góry.
  4. Użyj twarzy do ekspresji. Jeżeli bohater w opowiadaniu jest smutny, skrzyw się. Jeżeli bohater jest szczęśliwy, uśmiech powinien dać efekt. Zwróć również uwagę na nastrój opowiadania. Niech nastrój udziela się twoim ekspresjom.
  5. Pozwól, aby Twój głos był ekspresyjny. Obdarz bohaterów opowiadania różnymi głosami. Jeżeli nastrój opowiadania jest smutny, niskie tony są dobre. Zwiększaj natężenie twojego głosu w najbardziej ekscytujących częściach, a potem nagle zmniejsz przed najbardziej ekscytującą częścią. W prostej historyjce skup się na twojej publiczności, jeżeli są to małe dzieci, użyj miłego głosu. Starszym dzieciom może się podobać bardziej wesołe opowiadanie. 
  6. Dodaj szczegóły. Dziewczynka z brązowymi włosami i niebieskimi oczami może być opisana w twoim opowiadaniu jako młoda dziewczyna z złotymi, brązowymi włosami i oczyma tak niebieskimi jak rzeka. Wyolbrzymianie małych rzeczy w opowiadaniu może dać wielki sukces.
  7. Ćwicz przed opowiadaniem. Zanim zaczniesz przekazywać opowiadanie, przećwicz to. Możesz chcieć to nagrać na wideo lub zrobić to patrząc w lustro i w ten sposób widzieć akcje swojego opowiadania. Po prześledzeniu tego wideo wyłącz głos tak, że będziesz mógł zwracać uwagę tylko na efekty wizualne. Czy wykorzystywałeś ruchy rąk? Sprawdź również twoje ekspresje, potem zamknij oczy i posłuchaj opowiadania. Czy twoja artykulacja jest właściwa? W oparciu o notatki ulepsz swoje opowiadanie.

 

Dalsze rady:

  • Możesz używać dodatkowych pomocy, obrazów lub zabawek aby „pokolorować” Twoje opowiadanie. To może być również użyteczne, aby przedstawić wrażliwe zagadnienia, co jednocześnie odwraca uwagę od Ciebie - opowiadacza.
  • Opowiedz swoją historyjkę przy niespecjaliście. Czy to ma sens? Czy osiągnąłeś to, co zakładałeś?

 

Dodatkowa literatura:

M. Clough (2010).The Story Behind the Science: Bringing Science and Scientists to Life in Post-Secondary Science Education, Science & Education (2011) 20:701–717

http://www.publicengagement.ac.uk/how/guides/narrative-and-storytelling 

http://www.wikihow.com